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迅课网校系统移动端学习新体验,在线学习效率升级!

迅课网校系统本次就聚焦"学习可视化、效率最大化、体验人性化"三大核心,兼顾“平台管理灵活性&用户需求个性化”,对移动端六项功能进行了优化升级!

迅课网校系统移动端学习新体验,在线学习效率升级!

2025-05-26
阅读 108

在线上学习日益便捷的今天,网校系统的使用体验直接影响着用户的学习效率。尤其是移动端作为最广泛的学习场景,需要更流畅、更智能的功能支持。

迅课网校系统本次就聚焦"学习可视化、效率最大化、体验人性化"三大核心,兼顾“平台管理灵活性&用户需求个性化”,对移动端六项功能进行了优化升级:

1、学习统计数据查询:“学习轨迹”新增“学习统计”数据

2、测试课时得分排行:新增“测试课时显示得分排行”

3、课程总时长显示:课程目录下显示课程总时长

4、视频倍速播放:视频播放新增1.75倍速(除小程序端)

5、移动端单课搜索:移动端搜索框支持搜索“单课”

6、刷题页字体样式:移动端支持调整页面字体大小


一、学习统计数据查询


为了让学员清晰追踪自己每天学习了哪些课程,迅课在【我的-学习轨迹】中专门设置了【学习记录】,方便学员查看每天的学习记录。

【学习记录】中记录每天学习的具体内容,如直播、点播、图文、音频、测试、练习等。

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但是,“学习记录”只能记录学员每天学习的具体内容,无法量化每日、每周甚至是每月的学习时间。这样学员对自己的学习质量和学习效率判断起来就不太准确了。比如:

学习质量难以评估:学员只知道自己学习了某节课程,但是不清楚是认真学完还是草草浏览,难以准确评估自己的学习投入程度;

学习效率难以判断:无法借助具体的数据来判断学员自身的学习效率,不利于学员发现自己的学习优势和劣势,也不利于老师为学员提供针对性的学习建议。

而迅课在学员学习体验上,既注重课程学习的“结果交付”,同样注重学习质量的“过程管控”,因此在“学习轨迹”中新增【学习统计】页面。

功能更新:“学习轨迹”中新增“学习统计”数据

【学习统计】页面下可查看累计数据、学习数据和学习日历。

  • 累计数据:累计学习时长、累计完成课程;

  • 学习数据:支持按照日、周、月统计学习时长、完成课程及学习天数;

  • 学习日历:以日历形式展示,系统会将学习过的日期以圆圈标记。

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这三大层次数据架构从多个维度满足了学员的不同需求:累计数据-周期统计-日历展示,同时也带来了多方面好处!

▷累计数据:可制造成就感

“累计学习时长”和“累计完成课程”这两大累计数据,能让学员直观地看到自己从开始至现在的总体学习投入和学习成果,这会让学员产生强烈的成就感,从而增强学习动力。

▷学习数据:培养规律习惯

按照日、周、月统计学习时长、完成课程及学习天数,学员可以从日、周、月不同时间维度审视自己的学习情况,并细致分析自己的学习规律和节奏;

同时对每天、每周、每月的数据进行横向对比,从而合理安排学习时间,调整学习计划,提高学习效率。

▷学习日历:可强化连续性

日历标注学习过的日期,这种可视化方式让学员能够清晰地看到自己的学习时间分布,同时利用"不要打破链条"心理效应,来不断强化学习的连续性,更好地培养学习的自律性。


二、测试课时得分排行


在网校系统中,测试是检验学员学习效果和提升教学质量的重要环节。

它本质上是一个教学闭环的枢纽,将“学-练-测-评”串联成螺旋上升的能力提升通道。

正因如此,迅课在内容课时类型的设计上,除了视频课时、音频课时、图文课时、练习课时外,也设置了【测试课时】这一类型,目的就是让学员通过测试,快速了解自己对知识的理解程度。

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功能更新:新增“测试课时显示得分排行”

在测试课时中,学员可以快速了解自身学习成果,但是如何才能了解自己与其他学员之间的差距呢?

基于该需求,迅课在【课程配置】中新增:测试课时显示得分排行!

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开启“测试课时显示得分排行”后,测试课时下将显示得分排行榜,关闭则不显示得分排行榜。

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得分排行榜不单单是简单的排名数字罗列,而是驱动学员学习的数据引擎!

▷激发竞争意识

通过可视化的测试得分排名数据,天然触发学员的“胜负欲”,增强学习驱动力,形成良性的竞争氛围;

▷量化学习反馈

将抽象的学习成果转化为具象的排名数字,帮助学员快速定位自身水平,越是排名靠前,越能强化学习正反馈;

▷提升课程粘性

得分排名背后的分数差异会推动学员主动复习、总结错题,同时增加学员打开课程的频率,提升课程粘性;

▷适配社交需求

年轻用户群体对“榜单”接受度较高,符合大多数学员的学习交互习惯。


三、课程总时长显示


迅课网校系统【课程目录】板块下,不仅可以显示课程章节结构,还可以定位上次学习位置。

课程章节结构:

课程章节结构能为用户构建清晰的学习路径和框架。用户通过查看课程章节,能够了解整个课程的知识体系和结构,知道每个章节所涵盖的主题和内容,从而对课程有一个整体的把握;并且可以自主选择从哪个章节开始学习,提高学习效率。

定位学习位置:

用户在学习过程中可能会因为各种原因中断学习,“定位到上次学习”位置可以让用户在下次学习该课程时,一键定位到之前学习的地方,继续进行学习,实现学习的无缝衔接,快速进入学习状态,保持学习的连贯性和专注度。

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功能更新:课程目录下显示课程总时长

为了让学员对课程详情的了解更加全面,课程目录下新增显示“课程总时长”!

课程总时长=该课程下所有视频课时+音频课时的时长

显示课程总时长不仅能让课程信息更加透明,让学员在选择或学习课程时有参考性;同时也有助有增强学员对课程信任感和对网校系统的满意度。

无论用户是否开通课程,也都可以借助课程总时长来进行课程筛选或者学习规划。

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▷辅助筛选课程

针对尚未开通课程的用户,课程时长也是用户选择课程的关键因素之一,尤其是时长合理、内容丰富的课程更能吸引用户的关注。

借助课程总时长,用户可以大致判断课程的内容体量,判断是否匹配自身学习时间;同时还可以横向比较同类课程的时长差异,选择更适合自己的课程时长。

▷合理规划时间

针对已经开通课程的用户,了解课程总时长能让用户提前预估完成该课程所需的时间投入,再根据自己的工作和生活节奏,合理安排每天或每周的学习时间,确保在规定时间内完成课程学习,避免因时间安排不当而影响学习进度。


四、视频倍速播放


基于科学学习和用户需求的深度设计,迅课设置了不同的倍速播放选择,匹配不同的学习场景和内容难度。

功能更新:视频播放新增1.75倍速(除小程序端)

这次迅课又新增了1.75倍速播放(除小程序端外,H5端、PC端、APP端均可使用)。对于需短时间内重复刷课的学员,或者是习惯快速阅读/听力的学员,都非常适合使用1.75倍速来播放视频进行学习。

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总结一下,现迅课各终端的视频倍速播放的选择如下:

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学员们可以根据上面的视频倍速播放种类,选择最适合自己的,从而更好更快地找到自己的学习节奏,兼顾学习效果和听课效率!


五、移动端单课搜索


网校系统中通常拥有海量的资源,涵盖不同类目、不同学科,同时也包含课程、题库、班级、商品等多种资源类型类型。而搜索功能,让用户无需在复杂的分类中层层点击查找,只需输入关键词,就能迅速定位到所需资源,大大节省了用户的时间和精力。

针对使用移动端的用户,可以使用搜索框来搜索已上架的课程、题库、班级、商品,可以说是非常方便。

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功能更新:移动端搜索框支持搜索“单课”

迅课后台在【教育资源】板块为“单课”开设单独分类后,各个教育商家设置的单课资源也越来越多。随着单课上架数量的增多,学员在移动端查找单课的频率也在上升。

学员想要快速定位到自己想学习的单课,最简单快速的方法就是——搜索!

所以迅课现在也已经支持在移动端搜索框搜索“单课”资源。

只需要将下拉框切换到“单课”资源,输入单课标题的关键词,一键搜索,快速定位,点击即可开始学习单课。

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对于网校来说,搜索功能可以减少页面上单课展示数量过多的压力,使网校系统的界面展示更加简洁明了;

对于学员来说,无需面对冗长复杂的单课列表,而是通过搜索直接定位单课,大大提升了学习体验和满意度。


六、刷题页字体样式


在题库练习的过程中,每个学员使用手机或者平板的屏幕尺寸不同,并且学员的视力状况、刷题习惯和个人偏好也有所不同。

有些学员喜欢较大的字体,觉得刷起题来更轻松;而有些学员则喜欢较小的字体,认为可以在屏幕上显示更多的题目内容。

功能更新:移动端支持后台调整页面字体

为了兼顾平台管理灵活性与用户个性化需求,迅课支持“后台统一设置”和“客户端自行修改”刷题页字体大小和对齐方式。

迅课后台:统一设置

迅课后台【题库->题库设置->刷题页文本默认样式】中,可统一设置刷题页文本的默认对齐方式和字号;

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客户端:自行修改

学员也可在客户端【我的->设置】,根据自己习惯修改“试题字体大小”和“试题文本对齐方式”。

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这种双重设置的核心目的是满足了用户体验和运营效率的最优解!

“后台统一设置”可保障基础体验的统一性,维持页面布局的规范性和整体视觉风格的一致性。

网校系统的运营者可根据目标人群画像、教学内容特点、页面布局要求,设定一个默认的、相对合理的刷题页字体大小,以优化教学效果。比如,针对面向中老年学员的刷题页面,可适当增大字体,方便学员阅读。

“客户端自行修改”则赋予用户自主选择权,增强学习过程中的自主性和参与感。

学员可以根据自己的使用设备、视力状况、光线条件、学习状态等因素随时调整刷题页的字体大小,通过自主调整来精准匹配自身需求,从而更好地集中注意力在刷题上,提高学习效果。


写在最后:


迅课知识付费平台新增的学习统计数据查询功能,让学员能够更好地掌握自己的学习进度和效果;

测试课时得分排行激发了学员的学习竞争意识;

课程总时长显示为学员规划学习提供了便利;

视频倍速播放满足了不同学员的学习节奏需求;

移动端单课搜索和刷题页字体样式调整则进一步优化了移动端的学习体验。

迅课移动端更新的六大功能,都是为了实现在线教育从"内容交付"到"学习服务"的方式转变,这不仅能够提升移动端用户的学习效率和用户体验,还能增强教学管理的灵活性和精准性。未来迅课也将带来更多贴心的设计,为学员的学习之旅增添更多精彩!


更多功能,敬请期待

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